Schulprojekt

Mein Anliegen

Ich möchte das Thema -Pilze- aus der "Versenkung" heben und die unscheinbaren Fadenwesen in den Vordergrund rücken. 
Wer weiß schon genau, welche wichtigen Rollen diese Wesen in unserem Leben spielen?
Sie können uns u.a. als Nahrung dienen, "Abfall" beseitigen, -recyceln-, Pflanzen unterstützen, vergiften, töten aber auch das Leben retten/bewahren und heilen.
Ist Ihnen das WoodWideWeb bekannt?

Und das sind nur einige Aspekte.

Vorträge / Grundschule / weiterführende Schule

Im Rahmen des Unterrichtes (z.B. Sachunterricht / Biologie etc.) können Themen, wie Aufbau von Pilzen und Pilz-Fruchtkörpern, Stellung in der Natur, Vermehrung, Merkmale benennen/erkennen, Pilz-"Bestimmungs-APPs sinnvoll ?", bis hin zu einzelnen Gattungen, makroskopische und mikroskopische Merkmale, chemische Färbemethoden aber auch Themen wie Habitate, "Verwechsler", Vergiftungen / Gifte, Fakten über Pilze, "Fuchsbandwurm ein Thema ?", Heilpilze, wissenschaftliches Schlüsseln von Arten behandelt werden.

Weiter: Praktische Tipps, wie Sammeltipps, Zubereitung, Verhinderung von Vergiftungen, Verhalten bei Vergiftungen, Gesetze im Zusammenhang mit Pilzen

- alles an das Lernniveau anpassbar

Über interessante Fälle, im Rahmen der Zusammenarbeit als Gutachter mit dem Giftzentrum Mainz (Gift-Notruf), kann ich ebenfalls eindrucksvoll berichten.

Pilzlehrwanderungen zum "Anfassen und Erleben"

Im Unterricht sollte das Thema "Pilze" unbedingt vorher behandelt werden (evtl. durch einen Vortrag von mir oder der Lehrkraft).
Im Anschluß bietet sich eine geführte Pilzlehrwanderung an, bei der selbständig Pilz-Fruchtkörper gesucht / gefunden / entnommen werden. Die Funde werden vor Ort besprochen. Es darf vor allem mit fast allen Sinnen erlebt werden -anfassen, anschauen, anfühlen und riechen-.
Das Schmecken (Geschmacksprobe) ist nur den Erwachsenen (nach Freigabe durch mich) möglich.

Manche Pilze verfärben sich, geben Milch ab, riechen interessant (z.B. Kokos, Rettich, Knoblauch etc.) sind "schleimig" oder haben eine ausgewöhnliche Konsitenz.

- alles, was der Wald "hergibt"-

Zusammenarbeit mit


  • Leo-Sternberg-Schule Pilzlehrwanderung 4. Klasse
  • Haus der Jugend Montabaur (Natur-Erlebnis-Tage) 
  • Haus der Jugend Montabaur PilzCoach Junior Ausbildung (DGfM)
  • Haus der Jugend Montabaur Ferienfreizeit (2 Tage "Die wunderbare Welt der Pilze")
  • Grundschule Dorchheim (Elbtalschule) 2 Tage Pilzlehrtage mit allen Klassen/ über 90 Kindern)
  • Waldorfschule Diez, 5. Klasse
  • Theodor-Heuss-Schule Limburg, Grundschule, 3. Klasse
  • Grundschule Hausen (Waldbrunn), Betreuung
  • u.a.